Forfatterbesøk Ørjan Nordhus Karlsson

Ørjan Nordhus Karlsson (født 1970 i Bodø) er norsk forfatter og sosiolog.

Ørjan Nordhus Karlsson debuterte som forfatter i 2004 og har så langt rukket å gi ut 15 romaner. Nordhus Karlsson har spesialisert seg innen thriller, kriminal, fantasy og sci-fi sjangeren og vil snakke om scifi og dystopier. Hva er en dystopi og hva kan vi lære av dem? Og hvorfor er nettopp det så aktuelt i vår tid?

Ved siden av å være forfatter har Nordhus Karlsson jobbet i Direktorat for samfunnssikkerhet og beredskap og for EUs krisehåndteringsteam.  Han er utdannet cand.polit, i sosiologi ved Universitetet i Oslo og har tatt Hærens befalsskole. 

Dette er et opplegg på en skoletime. 

Læreplanmål

Produksjonen kan knyttes til den overordnede delen av læreplanen.

1.4 Skaperglede, engasjement og utforskertrang
1.3 Kritisk tenkning og etisk bevissthet

Tverrfaglige temaer:
​​​​​​​2.5.1 Folkehelse og livsmestring

1.4 Skaperglede, engasjement og utforskertrang

Skolen skal la elevene utfolde skaperglede, engasjement og utforskertrang, og la dem få erfaring med å se muligheter og omsette ideer til handling.

1.3 Kritisk tenkning og etisk bevissthet

Skolen skal bidra til at elevene blir nysgjerrige og stiller spørsmål, utvikler vitenskapelig og kritisk tenkning og handler med etisk bevissthet.

Hvis ny innsikt skal vokse fram, må etablerte ideer granskes og kritiseres med teorier, metoder, argumenter, erfaringer og bevis. 

Tverrfaglige temaer:

2.5.1 Folkehelse og livsmestring

Folkehelse og livsmestring som tverrfaglig tema i skolen skal gi elevene kompetanse som fremmer god psykisk og fysisk helse, og som gir muligheter til å ta ansvarlige livsvalg. I barne- og ungdomsårene er utvikling av et positivt selvbilde og en trygg identitet særlig avgjørende.

Livsmestring dreier seg om å kunne forstå og å kunne påvirke faktorer som har betydning for mestring av eget liv. 

Om utøvere og produsenter

• Arrangert av: Nordland fylkeskommune

Om kunstner / utøver / gruppe